1.7. Über Dysmate
Die Dysmate-Tests können ein Risiko für LRS ab dem Alter von 5 Jahren und während des gesamten Erwachsenenalters identifizieren.
Die Literate GmbH ist die Muttergesellschaft von Dysmate und wurde 2016 von Dr. Trude Nergård Nilssen, Professorin für Sonderpädagogik, gegründet.
Die im Portfolio von Dysmate enthaltenen Tests wurden ursprünglich durch die Teilnahme von Kindern und Eltern an der Längsschnittuntersuchung zu LRS in Tromsø, Norwegen entwickelt – “The Tromsø Longitudinal Study of Dyslexia“.
Literate GmbH hat eine kommerzielle Lizenzvereinbarung mit UiT – The Arctic University of Norway – die die Eigentümerin der Tests ist.
Die Dysmate-Testreihe besteht aus:
🔹 Dysmate-A: Screening- und Follow-up – Test für Erwachsene (Adult)
🔹 Dysmate-Y: Screening- und Follow-up – Test für Jugendliche (Youth)
🔹 Dysmate-C: Screening- und Follow-up – Test für Kinder (Children)
Dysmate ist eine Abkürzung von Dyslexia Marker Test
Die Tests sind standardisiert, normiert, computerbasiert und können sowohl auf Einzelebene als auch auf Gruppenebene durchgeführt werden.
Das Screening dauert etwa 30 Minuten für eine gesamte Gruppe. Personen, die hier ein Risiko aufweisen, sollten mit dem Follow-Up-Test im einem Einzelsetting untersucht werden. Dieser Follow-Up-Test dauert etwa 15 Minuten.
Für die Durchführung der Tests muss kein Programm installiert werden. Es ist jedoch eine Internetverbindung notwendig.
Alle Anweisungen und Übungen werden vorgelesen und die Kandidat:innen erhalten Feedback, ob die Übung korrekt durchgeführt wurde oder nicht. Wenn der Test abgeschlossen ist, kann die Testleitung die Ergebnisse sofort sehen. Die Ergebnisse werden graphisch aufbereitet und verständlich dargestellt.
Im Rahmen dieses Zertifizierungskurses lernen Sie, wie Sie die Screening-Testergebnisse interpretieren. Dysmate-Screening-Tests ermöglichen es Ihnen, das Risiko einer Person für LRS mit hoher Sicherheit zu identifizieren.
Die Gütekriterien der norwegischen Tests für Erwachsene wurden in der international anerkannten Fachzeitschrift «Dyslexia» publiziert.
Die Gütekriterien der Tests für Kinder wurden in der international anerkannten Fachzeitschrift “Hammill institute for disabilities” publiziert.
Im Jahr 2018 erhielt die Muttergesellschaft von Dysmate, Literate, das europäische „Seal of Excellence“.
Dies ist eine Qualitätsauszeichnung, die von der EU-Kommission an innovative Projektkonzepte vergeben wird.
Diese Qualitätsauszeichnung empfiehlt die Förderung des Projektes.
Im Jahr 2019 erhielt Literate Fördermittel durch das Programm des norwegischen Forschungsrats zur Kommerzialisierung von besonders vielversprechenden Forschungsprojekten.
Literate war eines von nur zwei Unternehmen, die diese Art von Finanzierung erhielten. Es war das einzige Unternehmen in Privatbesitz unter den ausgewählten Projekten, zu denen ansonsten Universitäten und große Institutionen gehören.
❖ Literate ist ein Beispiel dafür, dass auch humanwissenschaftliche Forschung Innovationen mit hohem gesellschaftlichem Potenzial hervorbringen kann. ❖
Literate arbeitet aktiv an der hochwertigen Weiterentwicklung und internationale Verbreitung der Testreihe.
Dadurch konnten auch deutsche Wissenschaftlerinnen für die Zusammenarbeit gewonnen werden.
Prof. Dr. Marie-Christine Vierbuchen von der Europa-Universität Flensburg, Sonderpädagogik des Lernens, und Dr. Rebecca Schumacher von der Universität Potsdam, Inklusionspädagogik – Förderbereich Sprache, arbeiten an der Übersetzung, Anpassung und Evaluation der norwegischen Testinstrumente für Deutschland und an der Übersetzung und Anpassung der Onlinekurse.
Prof. Dr. Marie-Christine Vierbuchen von der Europa-Universität Flensburg
Dr. Rebecca Schumacher von der Universität Potsdam